佐賀大は、新型コロナウイルスの感染防止対策で本年度の前期から取り組むオンライン授業に関し、学生アンケートの結果をまとめた。学習の達成感や授業の満足度は、対面授業が中心だった前年と同程度だった一方、授業中の発表など主体的な学習の有無については減少傾向が表れた。